Besök av AIK-spelare

I tisdags hade vi besök av AIK-spelarna Gustaf Lindvall och Jesper Olofsson. De pratade med barnen om hur man är en bra kompis och hur man gör när man ska samarbeta med någon annan. Killarna pratade även om att det finns stora likheter med att spela i ett lag och att gå i en skolklass vad det t ex gäller ordningsregler.

Besöket var väldigt uppskattat bland barnen och efteråt skrev och ritade vi om besöket.

Vårt arbete om rymden

Välkomna till 2:ans sida här på bloggen. Det första inlägget vi tänkte visa här är en del av vårt arbete med rymden. Vi har jobbat i grupp och skrivit ihop fakta om planeterna i vårt solsystem. Därefter har vi skapat planeter med kartong och silkespapper. Vi har även tillverkat några fina rymdraketer.

       

AIK-besök

     

I tisdags fick vi besök av Gustaf Lindvall och Jesper Olofsson från Skellefteå AIK som pratade om hur man är en bra kompis. De drog också paralleller mellan hockeyn och skolan och menade att även de har regler som de behöver följa (vänta på sin tur, lyssna vid genomgång, inte skratta när någon gör ”fel”, hjälpa varandra, respektera att alla är olika etc). Under onsdagen fick barnen pyssla ihop en AIK-logga och skriva ett brev till AIK-spelarna hur de tycker att en bra kompis ska vara och vilka ordningsregler de tycker är viktiga i klassrummet och varför. När alla fått chans att skriva (några har ju varit sjuka i veckan) så kommer dessa brev att lämnas över till AIK. Några av barnen tejpade även fast en penna på baksidan och uppmanade om att få spelarnas autografer, vi får hoppas på det! 🙂

 

 

Kontrakt

Igår skrev eleverna och vi lärare i årskurs 3 under ett kontrakt med ordningsregler som vi tillsammans kommit överens om. Eleverna har själva fått ge förslag på hur dessa ska formuleras. Så här blev resultatet:

Uppdraget

Under höstterminen har Sofie från Folkrörelsearkivet och Ylva från Stadsbiblioteket genomfört ett projekt tillsammans med oss i femman. Utgångspunkten är en bok av Camilla Lagerqvist som heter Uppdraget. Boken utspelar sig i Värmland under andra världskriget. Huvudpersoner är tre barn med olika bakgrunder som bestämmer sig för att starta en motståndsrörelse som de kallar Svarta Rosorna.

Vi har läst boken tillsammans, diskuterat och fört läslogg. Vi tycker att boken var jättebra!

I december var Ylva och Sofie hos oss en hel dag. Sofie berättade om andra världskriget och visade tidningsartiklar från den tiden. Tillsammans med Ylva fick vi sedan skapa porträtt av personer från boken. Till sist fick vi lösa olika uppdrag utifrån innehållet i boken. Vilken toppendag!

Just nu håller vi på att skriva egna berättelser med titeln Uppdraget. Dessutom har vi börjat läsa den andra boken i serien som heter Isbarnen.